- Tytuł:
-
Ćwiczenia semantyczno-leksykalne dla dzieci z uszkodzonym słuchem – stymulowanie rozwoju języka i komunikacji w świetle refleksji glottodydaktycznej
Lexical-Semantic Exercises for Children with Impaired Hearing – Stimulation of Language and Communication in Light of Glottodidactic Reflection - Autorzy:
- Muzyka-Furtak, Ewa
- Tematy:
-
uszkodzenia słuchu
zaburzenia leksykalne
terapia surdologopedyczna
programowania języka
hearing impairments
lexical disorders
surdologopedic therapy
programming
of language - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2023-02-22
- Wydawca:
- Polskie Towarzystwo Logopedyczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł