- Tytuł:
- ATTITUDE TOWARDS COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING: DO GENDER, AGE AND EDUCATIONAL LEVEL MATTER?
- Autorzy:
-
Tafazoli, Dara
Gómez Parra, M.ª Elena
Huertas Abril, Cristina A. - Tematy:
-
Computer-Assisted Language Learning (CALL)
cross-cultural study
attitudes
gender
age
educational level - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł