Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki BIBLIOTEKA UCZELNIANA PANS W PRZEMYŚLU  Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBIBLIOTEKA UCZELNIANA PANS W PRZEMYŚLU 

Wyszukujesz frazę "Przybył, Jakub" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 13
Tytuł:
The Possibility of Maize Straw Application as a Substrate for Biogas Plants
Autorzy:
Przybył, Jacek
Wojcieszak, Dawid
Dach, Jacek
Zaborowicz, Maciej
Mazurkiewicz, Jakub
Współwytwórcy:
Poznan University of Life Sciences
Data publikacji:
2017-11
Wydawca:
Department of Machinery Exploitation and Management of Production Processes, University of Life Sciences in Lublin, Poland
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Książka
Inne
Szczegóły
Tytuł:
RÓŻNICE W KORZYSTANIU ZE STRATEGII UCZENIA SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ STUDENTÓW: WNIOSKI Z BADANIA
Variation in strategies used by university students to learn English: Conclusions from a study
Autorzy:
Przybył, Jakub
Małowska, Malwina
Chmielewska, Klaudia
Gawek, Marta
Grzymała, Małgorzata
Tematy:
individual differences
language learning strategies
personality traits
różnice indywidualne
strategie uczenia się języków obcych
cechy osobowości
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Różnice w korzystaniu ze strategii uczenia się języka angielskiego przez studentów : wnioski z badania
Współwytwórcy:
Małowska, Malwina. Autor
Gawek, Marta. Autor
Chmielewska, Klaudia (kognitywistyka). Autor
Grzymała, Małgorzata. Autor
Przybył, Jakub. Autor
Tematy:
Studenci
Strategie uczenia się
Polska
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Metodyka integrowanej ochrony rzepaku ozimego oraz jarego dla doradców : opracowanie zbiorowe
Współwytwórcy:
Mikołajczyk, Katarzyna Autor
Matysiak, Kinga Autor
Horoszkiewicz-Janka, Joanna Autor
Dobrzycka, Agnieszka Autor
Bereś, Paweł (1980- ) Autor
Główny Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa
Korbas, Marek (1956- ) Autor
Zamojska, Joanna Autor
Wałkowski, Tadeusz Autor
Centralny Ośrodek Badania Odmian Roślin Uprawnych (Słupia Wielka)
Podleśna, Anna Autor
Gorzała, Grzegorz Autor
Fiedler, Żaneta Autor
Muśnicki, Czesław (1936-2016) Autor
Paradowski, Adam Autor
Wielebski, Franciszek Autor
Danielewicz, Jakub Autor
Mączyńska, Agnieszka Autor
Jajor, Ewa Autor Redakcja
Broniarz, Jacek Autor
Uniwersytet Przyrodniczy (Poznań) DBN
Wójtowicz, Marek (agronomia) Autor
Instytut Hodowli i Aklimatyzacji Roślin
Dworzańska, Daria Autor
Nijak, Katarzyna Autor
Obst, Andrzej Autor
Mrówczyński, Marek (1951- ) Autor Redakcja
Kierzek, Roman Autor
Instytut Uprawy, Nawożenia i Gleboznawstwa-Państwowy Instytut Badawczy
Bartkowiak-Broda, Iwona Autor
Mazur, Ewelina Autor
Strażyński, Przemysław Autor Redakcja
Instytut Ochrony Roślin (Poznań) Instytucja sprawcza Wydawca
Przybył, Jacek Autor
Węgorek, Paweł Autor
Wojewódzki Ośrodek Postępu Rolniczego (Sielinko) DBN
Tematy:
Agrofagi
Rzepak
Integrowana ochrona roślin
Choroby roślin
Uprawa roślin
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Poznań : Instytut Ochrony Roślin - Państwowy Instytut Badawczy
Dostawca treści:
Academica
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Joanna Kic-Drgas / Marta Zawacka-Najgeburska (Hrsg.). Fachsprachen in Didaktik und Translatorik: Theorie und Praxis. / LSP in Teaching and Translation: Theory and Practice. Poznań: Peter Lang. 2019. S. 208.
Autorzy:
Przybył, Jakub
Data publikacji:
2020-06-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
DETERMINANTY KORZYSTANIA ZE STRATEGII UCZENIA SIĘ JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEZ STUDENTÓW POZNAŃSKICH UCZELNI
The determinants of strategy use by students learning English at Poznan universities
Autorzy:
Przybył, Jakub
Tematy:
różnice indywidualne
strategie uczenia się języków obcych
cechy osobowości
otwartość na doświadczenie
individual learner characteristics
language learning strategies
personality traits
psychometric measurement
openness to experience
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Czynniki środowiskowe w analizie ESG
Environmental factors in the ESG analysis
Autorzy:
Matczak, Karol
Przybył, Jarosław
Wojciechowski, Jakub
Tematy:
inwestowanie społecznie odpowiedzialne
inwestycje zrównoważone
SRI
ESG
ryzyka klimatyczne
ryzyka środowiskowe
climate risk
environmental risk
socially responsible investments
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-10 z 13

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies