Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Openness of students relations with parents and teachers
Otwartość uczniów w relacjach z rodzicami i nauczycielami
Autorzy:
Samujło, Małgorzata Agnieszka
Sokołowska-Dzioba, Teresa
Współwytwórcy:
Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Living with a disabled child. The multidimensional adaptation of parents
Życie z dzieckiem niepełnosprawnym. Wielowymiarowość przystosowywania się rodziców
Autorzy:
Parchomiuk, Monika
Współwytwórcy:
Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Internetowa grupa dyskusyjna jako źródło wsparcia dla rodziców dzieci niewidomych
Online discussion group as a source of support for parents of blind children
Autorzy:
Papuda-Dolińska, Beata
Współwytwórcy:
Zakład Psychopedagogiki Specjalnej, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie- Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
A child brought up in foster family
Dziecko wychowywane w rodzinie zastępczej
Autorzy:
Wosik-Kawala, Danuta
Współwytwórcy:
Zakład Teorii Wychowania, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie sensu życia matek samotnie wychowujących dzieci
Single mothers and their sense of purpose and meaning in life
Autorzy:
Klimek, Lilianna
Barabas, Magdalena
Współwytwórcy:
Zakład Teorii Wychowania, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii – Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of grandparents among young people from secondary schools
Postrzeganie dziadków przez młodzież szkół ponadgimnazjalnych
Autorzy:
Wosik-Kawala, Danuta
Współwytwórcy:
Zakład Teorii Wychowania, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Family risk factors of social maladjustment in children and young persons
Rodzinne czynniki ryzyka nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży
Autorzy:
Wojnarska, Anna
Współwytwórcy:
Zakład Pedagogiki Resocjalizacyjnej, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Uwarunkowania poczucia szczęścia małżeńskiego w opinii kobiet i mężczyzn
Determinants of the sense of marital happiness in the opinion of men and women
Autorzy:
Wosik-Kowala, Danuta
Współwytwórcy:
Zakład Teorii Wychowania, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
The experiencing of social support by children raised in incomplete families
Doświadczanie wsparcia społecznego przez dzieci wychowywane w rodzinach niepełnych
Autorzy:
Bochniarz, Agnieszka
Współwytwórcy:
Zakład Pedeutologii i Edukacji Zdrowotnej, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samoocena młodzieży z rodzin z problemem alkoholowym
Self-esteem of adolescents from families with alcohol-related problems
Autorzy:
Grabowiec, Anna
Współwytwórcy:
Zakład Pedeutologii i Edukacji Zdrowotnej, Instytut Pedagogiki, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Motywacja osiągnięć a percepcja rodziny u osób w okresie wyłaniającej się dorosłości
Motivation for achievement and family perception in emerging adults
Autorzy:
Łukasiewicz, Jacek
Saran, Tomasz
Mazur, Anna
Stachyra-Sokulska, Anna
Współwytwórcy:
Zakład Psychologii Rozwoju Człowieka i Psychologii Przemysłowej, Instytut Psychologii, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie
Wydział Nauk o Człowieku, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie
Klinika Rehabilitacji z Pododdziałem Rehabilitacji Neurologicznej, Instytut Medycyny Wsi im. Witolda Chodźki w Lublinie
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies