Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Uczenie się - badanie" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-22 z 22
Tytuł:
O autonomii studentów neofilologii na przykładzie pisania kreatywnego w polsko-niemieckich tandemach
Autorzy:
Pawłowska-Balcerska, Agnieszka
Tematy:
Tandem językowy
Uczenie się - efektywność - badanie
Język niemiecki - nauczanie - metody aktywizujące - szkoły wyższe
Kreatywne pisanie - nauczanie
Filologia niemiecka - nauczanie - metody
Języki - nauczanie - efektywność - badanie
Pokaż więcej
Data publikacji:
2013
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
Badanie jako uczenie się. Zwrot edukacyjny i wiedza w środowisku zurbanizowanym
To study is to learn. Educational turn and knowledge in urbanised environment
Autorzy:
Skórzyńska, Agata
Tematy:
urban learning
badanie jako uczenie się
rewitalizacja
krytyczne studia miejskie
zwrot edukacyjny w badaniach naukowych
research as learning
revitalisation
critical urban studies
educational turn in scientific research
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elżbieta Dubas, Joanna Stelmaszczyk (eds.) Biographies and Learning, editorial series Biography and Biography Research, Volume 4, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2015, p. 219.
Elżbieta Dubas, Joanna Stelmaszczyk (red.) Biografie i uczenie się, seria wydawnicza „Biografia i badanie biografii”, t. 4, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2015, ss. 219.
Autorzy:
Symonowicz-Jabłońska, Izabela
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
X Łódzka Konferencja Biograficzna „Biografia i badanie biografii – Przełomy biograficzne i uczenie się”, Uniwersytet Łódzki, 5–6.02.2016 r.
Autorzy:
Gutowska, Anna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING/TEACHING PROCESS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. A POLISH-LITHUANIAN COMPARATIVE STUDY
INNOWACYJNE NAUCZANIE/UCZENIE SIĘ JĘZYKA OBCEGO W SZKOLE WYŻSZEJ. POLSKO-LITEWSKIE BADANIE PORÓWNAWCZE
Autorzy:
Karczewska, Małgorzata
Žeguniene, Vaida
Kupriene, Laima
Tematy:
educational technologies
foreign language education
innovative teaching/
learning methods
innowacyjne metody nauczania/uczenia się
nauczanie/uczenie się języka obcego
technologie edukacyjne
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się starszych mężczyzn we współczesnych badaniach andragogicznych: wybrane konteksty, implikacje i przypadki
Learning by older men in the contemporary adult education research field: some contexts, cases and implications
Autorzy:
Golding, Barry
McDonald, John
Malec-Rawiński, Małgorzata
Tematy:
uczenie się
starsi mężczyźni
badanie
Męskie Warsztaty
społeczność
learning
older men
Men's Sheds
researching
community
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie możliwości edukacyjnych rozszerzonej rzeczywistości – sprawozdanie z badań
Research of possibilities educational augmented reality – research report
Autorzy:
WARCHOŁ, Tomasz
Tematy:
edukacja
rozszerzona rzeczywistość
badania, możliwości
uczenie się
dydaktyka
education
augmented reality
research
possibilities
learn
didactics
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia nieciągłości a refleksyjne uczenie się na podstawie dylematów moralnych. Studium jakościowe w ramach badania ETiK-International Edynburg
Discontinuity as a Lens for Analysing Students’ Thinking around Moral Dilemmas – A Qualitative Study of ETiK-International-Edinburgh
Autorzy:
English, Andrea R.
Tematy:
doświadczenie nieciągłości
badanie ETiK
dylematy moralne
badanie jakościowe
ethical-moral education
moral competency
discontinuity
ETiK-International
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyki badawcze obecne w badaniach nad procesami społeczno-kulturowego uczenia się dorosłych. Ujęcie krytyczne
Research practices present in biographical research into socio-cultural processes of adult learning. A critical approach
Autorzy:
Jurgiel, Alicja
Tematy:
kluczowe
badanie biograficzne
uczenie się dorosłych
badania jakościowe
biographical research
adult learning
faithfulness to the procedure
qualitative approach
Pokaż więcej
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uzasadnienia indywidualnych sukcesów i porażek życiowych w biografii jako pretekst do rozumienia znaczenia uczenia się. Analiza wrażliwa na konteksty
Explanations of individual successes and failures in the biographies as the reason to understand learning meanings. Context-sensitive analyses
Autorzy:
Jurgiel-Aleksander, Alicja
Dyrda, Jolanta
Tematy:
uczenie się dorosłych
badanie biograficzne
język opisu uczenia się
adult learning
biographical research
language of learning description
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces uczenia się przed, w trakcie i po pandemii Covid-19 : badanie Vulcan
Współwytwórcy:
Jaskulska, Sylwia Autor
Jankowiak, Barbara (pedagog) Autor
Sikorska, Joanna (edukacja medialna) Autor
Klichowski, Michał Autor
Krauze-Sikorska, Hanna Autor
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań) Wydawca
Tematy:
Uczenie się
Kompetencje medialne
Nauczanie na odległość
Polska
Uczniowie
COVID-19
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
Dostawca treści:
Academica
Inne
Tytuł:
Pokolenia odkryte i nieodkryte. Wgląd w niemieckie badania edukacyjne nad dzieciństwem, młodością, dorosłością i starością
Generations discovered and undiscovered. An insight into German educational research on childhood, youth, adulthood and old age
Autorzy:
Przybylska, Ewa
Danuta Wajsprych, Danuta
Tematy:
pedagogika ogólna
badanie edukacyjne
cykl życia
pokolenie
uczenie się przez całe życie
Pokaż więcej
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spójność narzędzi ocen okresowych i założeń polityki personalnej. Tekto Productions
The Cohesiveness of Performance Appraisal Tools and Personnel Policy Assumptions: Tekto Productions
Autorzy:
Strużyna, Janusz
Bartoszewicz, Michał
Tematy:
system ocen pracowniczych
kwestionariusz oceny
badanie zmian
sytuacyjne uczenie się
performance appraisal system
PAS documentations questionnaire
the study of changes
situated learning
Pokaż więcej
Data publikacji:
2013-10-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wybranych aspektach determinujących nauczanie i uczenie się języka rosyjskiego (drugiego obcego) - wnioski z badań
ln selected factors influencing the teaching and learning of Russian as a second foreign language – research conclusions
Autorzy:
Karolczuk, Marzanna
Tematy:
second foreign language learning
observation study
Russian lesson
badanie obserwacyjne
lekcja języka rosyjskiego
nauczanie drugiego języka obcego
Pokaż więcej
Data publikacji:
2010-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students perceptions on the use of selected mobile apps in the process of acquiring L2 pronunciation – a preliminary study
Studencka ocena użyteczności korzystania z wybranych aplikacji mobilnych w procesie przyswajania wymowy w drugim języku - badanie pilotażowe
Autorzy:
Matysiak, Aleksandra
Tematy:
pronunciation teaching
pronunciation learning
computer-assisted language learning
nauczanie wymowy
uczenie się języka wspomagane komputerowo
aplikacje mobilne do nauki wymowy
Pokaż więcej
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-22 z 22

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies