- Tytuł:
- Zrównoważony paradygmat kształcenia w szkole wyższej w kontekście sprawozdawczości zintegrowanej : z perspektywy nauczyciela akademickiego = A balanced paradigm of higher education in the context of integrated reporting : academic teachers’ perspective
- Współwytwórcy:
-
Katedra Rachunkowości Finansowej (Uniwersytet Ekonomiczny ; Kraków)
Chłapek, Katarzyna Autor
Krajewska, Sylwia (ekonomia) Autor
Jonas, Krzysztof Autor - Tematy:
-
Nauczyciele akademiccy
Katedra Rachunkowości Finansowej (Uniwersytet Ekonomiczny ; Kraków)
Kształcenie
Raportowanie zintegrowane
Sprawozdawczość niefinansowa
Katedra Rachunkowości (Uniwersytet Ekonomiczny ; Kraków)
Kraków (woj. małopolskie) - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Academica
Artykuł