Wszystkie pola: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytet Wrocławski

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Miłość i intymność jako czynniki pozytywnego starzenia się
Love and intimacy as factors of positive aging
Autorzy:: Wieteska, Magda
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Resiliencja rodziny jako źródło pozytywnej adaptacji młodzieży
Family resilience as a source of positive adaptation among young people
Autorzy:: Kwiatkowski, Piotr
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Parentyfikacja jako proces odwrócenia ról w rodzinie
Parentification as a process of role reversal in the family
Autorzy:: Żłobicki, Wiktor
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pillars of coexistence in the borderland of cultures
Filary współistnienia na pograniczu kultur
Autorzy:: Szerląg, Alicja
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Rodzina osobno – o kryzysie rodziny w ponowoczesności
A family separately. The crisis of the family in postmodernity
Autorzy:: Lubowicka, Grażyna
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: The pro-community of children and young people in the family
Prospołeczność dzieci i młodzieży w rodzinie
Autorzy:: Prokosz, Małgorzata
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sprawiedliwość naprawcza w społecznej i edukacyjnej przestrzeni dzieci i młodzieży
Restorative justice in children’s and adolescent’s social and educational space
Autorzy:: Czajkowska, Honorata
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Tutoring rówieśniczy szansą na rozwijanie empatii u dzieci w grupach integracyjnych
Peer tutoring as an opportunity to develop empathy in children in integration groups
Autorzy:: Jędrzejowska, Agnieszka
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The significance of family contexts in career design within new counselling frameworks
Znaczenie kontekstów rodzinnych w konstruowaniu karier w nowych koncepcjach poradnictwa
Autorzy:: Drabik-Podgórna, Violetta
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Intergenerational dialogue of cohabiting adult children and their parents – the socio-economic perspective
Międzypokoleniowy dialog wspólnie zamieszkujących dorosłych dzieci i ich rodziców– perspektywa społeczno-ekonomiczna
Autorzy:: Wieteska, Magda
Współwytwórcy:: Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytet Wrocławski
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Zakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Instytut Pedagogiki, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytet Wrocławski" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Rok wydania

Wydawca

Temat

Słowa kluczowe

Autor

Typ dokumentu

Język

Forma i typ

Kolekcja