Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ICT competences" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty sposobów wyszukiwania informacji do celów dydaktycznych i naukowo-badawczych
Use of internet tools for scientific and research purposes in the academic community, report on research: case study
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, E.
Morze, N.
Tematy:
wyszukiwanie informacji
działalność badawcza
edukacja
kompetencje
narzędzia ICT
ocena
information retrieval
research activity
education
competences
ICT tools
evaluation
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena umiejętności studentów wyższej uczelni technicznej w zakresie tworzenia prezentacji multimedialnych
Skill assessment of technical university students in the scope of preparing multimedia presentation
Autorzy:
CIESIELKA, Marta
Tematy:
prezentacja multimedialna
kompetencje studentów
technologia informacyjna
multimedia presentation
student’s competences
ICT
Pokaż więcej
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ograniczenia wykorzystania technologii cyfrowych w sądownictwie powszechnym
Constraints of the use of digital technology in common judiciary
Autorzy:
Odlanicka-Poczobutt, M.
Kulińska, E.
Tematy:
ICT
kompetencje cyfrowe
sądownictwo powszechne
e-platforma
digital competences
common judiciary
e-platform
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
POWODY NIESTOSOWANIA ICT W PRAKTYCE ZAWODOWEJ – W OPINII NAUCZYCIELI
THE REASONS FOR NON-USE OF ICT IN PROFESSIONAL PRACTICE – IN THE OPINION OF TEACHERS
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Tematy:
kompetencje informacyjne nauczycieli
wykorzystywanie metod i narzędzi ICT
badania diagnostyczno-korelacyjne
powody niestosowania ICT
teachers’ information competences
using of ICT methods and tools
diagnostic and correlative research
reasons for non-use of ICT
Pokaż więcej
Data publikacji:
2015-06-20
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oddziaływanie ICT na kształtowanie kreatywności i umiejętności współpracy dzieci i młodzieży – różnice opinii uczniów i nauczycieli (raport z badań)
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Tematy:
correlation of opinions
creativity
diagnostic and correlative research
information competences
using of ICT
cooperation
badania diagnostyczno-korelacyjne
kompetencje informacyjne
korelacja opinii
kreatywność
współpraca
wykorzystywanie ICT
Pokaż więcej
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model kontinuum środowiska edukacyjnego nauczycieli (chmura – silos)
The Model of the Continuum of Teachers’ Educational Environment (Cloud – Silos)
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Tematy:
kompetencje informacyjne nauczycieli
ICT
model środowiska edukacyjnego
chmura – silos
information competences of teachers
educational environment model
cloud-silo
Pokaż więcej
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oddziaływanie ICT na szybkość operowania informacją – podobieństwa opinii uczniów i nauczycieli (raport z badań)
The impact of ICT on the speed of information handling – similarities in pupils’ and teachers opinions (research report)
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Tematy:
media pedagogy
diagnostic and correlative research
correlation of opinions information competences
using of ICT
information handling
pedagogika medialna
badania diagnostyczno-korelacyjne
korelacja opinii
kompetencje informacyjne
wykorzystywanie ICT
operowanie informacją
Pokaż więcej
Data publikacji:
2022-05-01
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potrzeby użytkowników jako determinanty modelu organizacji platformy informatycznej aktywizującej seniorów. Wnioski z badań
The Users’ Needs as Determinants of the Organization Model of the Information Platform Activating Seniors. Conclusions from the Study
Autorzy:
Leszczyńska, Maja
Łopaciński, Karol
Gryncewicz, Wiesława
Kutera, Robert
Tematy:
aktywizacja seniorów
potrzeby i kompetencje cyfrowe osób starszych
analiza rynku
platforma ICT
model implementacji
seniors activation
needs and digital competences of elderly people
market analysis
ICT platform
implementation model
Pokaż więcej
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Raport z wdrożenia Pakietu Roboczego Work Package ൱: „Rozpowszechnienie wyników projektu” realizowanego w ramach projektu IRNet
Report on the Implementation of Work Package 7 “Dissemination of the Project Results” in the Framework of the IRNet Project
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Malach, Josef
Morze, Nataliia
Kommers, Piet
Noskova, Tatiana
Pinto, Paulo
Cubo Delgado, Sixto
Drlík, Martin
Issa, Tomayess
Romanyukha, Maryna
Tematy:
Międzynarodowa Sieć Badawcza IRNet
wyniki badań
rozpowszechnienie
e-learning
kompetencje międzykulturowe
International Research Network IRNet
research results
dissemina-tion
ICT
intercultural competences
Pokaż więcej
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies