- Tytuł:
- Dysproporcje w rozwoju poznawczym i emocjonalno-społecznym a potrzeby uczniów zdolnych
- Autorzy:
- Pufal-Struzik, Irena
- Tematy:
-
gifted child
developmental asynchrony
difficulties in the emotional and social development
dziecko zdolne
asynchronia rozwojowa
trudności w rozwoju emocjonalnym i społecznym - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł