- Tytuł:
- Process Drama as a Method of Pedagogy in ESL Classrooms: Articulating the Inarticulate
- Autorzy:
-
Alam, Sohaib
Karim, Mohammad Rezaul
Ahmad, Farhan - Tematy:
-
Process drama, approach, method, and technique, Productive skills, Grammar Translation Method
Drama in langauge learning - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Fundacja Pro Scientia Publica
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł