- Tytuł:
-
Quand une grammaire fait sens : appréhension de la valeur modale du conditionnel par les apprenants hébréophones de FLE en contexte universitaire
When Grammar Makes Sense: Apprehension of Conditional Modalities by Hebrew-Speakers Learning French as a Foreign Language in an Academic Context - Autorzy:
-
Adler, Silvia
Dotan, Isabelle - Tematy:
-
conditional modality
French as a foreign language
L1 (source language) – L2 (target language) discrepancies
TAM (tense-aspect-mood)
Hebrew - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł