- Tytuł:
-
KSZTAŁTOWANIE POSTAWY OTWARTOŚCI INTERKULTUROWEJ NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ŚWIETLE ZALECEŃ UNII EUROPEJSKIEJ I NA PRZYKŁADZIE ASYSTENTURY COMENIUSA
The development of intercultural competences of foreign language teachers in the context of the European Union recommendations – the case of Comenius Assistantships - Autorzy:
- Grabowska, Anna
- Tematy:
-
personal theories
pre-service language teachers
reflection-on-action
teorie osobiste
przyszli nauczyciele języka obcego
refleksja-nad-działaniem - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2019-10-16
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł