Temat: OCENIANIE - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Ocenianie umiejętności pisania dłuższych wypowiedzi
Autorzy:: Araszkiewicz, Aleksandra
Tematy:: assessment
criteria
written work
ocenianie
kryteria oceny
wypowiedź pisemna; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ocenianie w szkole jako komunikacja interakcyjna
Autorzy:: Morawska, Iwona
Tematy:: assessment
communication
interaction
teacher
student
ocenianie
komunikacja
interakcja
nauczyciel
uczeń; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Potencjalna wartość i możliwe oddziaływanie odznak cyfrowych – nowy sposób oceniania pracy studentów
Potential value and possible impact of digital badges – a new way of assessing students
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, I.
Tematy:: cyfrowe odznaki
ocenianie
motywacja
osiągnięcia
kompetencje
digital badges
assessment
motivation
accomplishments
competencies; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Aspekty psychologiczne i zarządcze w procesie oceniania i kształtowania wizerunku bibliotekarzy
Psychological and managerial aspects in the process of evaluating and shaping the image of librarians
Autorzy:: Wojciechowska, Maja
Tematy:: ocenianie
ocena własna
benchmarking personalny
biblioteki
assessment
self assessment
personnel benchmarking
ibraries; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Ocena i ocenianie w procesie kształcenia oraz wspierania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną – dylematy i kierunki działań
Assessment and Grading in the Processes of Educating and Supporting an Intellectually Disabled Student: Dilemmas and Directions
Autorzy:: Żyta, Agnieszka
Tematy:: ocenianie
niepełnosprawność intelektualna
proces kształcenia
wspieranie
assessment
intellectual disability
educational proces
supporting; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2021-12-17
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Proces oceniania pracowników w nowoczesnej organizacji
The process of workers evaluation in a modern organization
Autorzy:: Ciekanowski, Z.
Tematy:: centrum oceny
częstotliwość oceniania
listy kontrolne
ocenianie
ranking
skale ocen
assessment
Assessment Center
control lists
frequency of assessment
rating scales; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Certyfikacja znajomości języków obcych dla celów specjalistycznych – między teorią a rzeczywistością
Tests and certificates in Languages for Specific Purposes – theory vs reality
Autorzy:: Sendur, Agnieszka M.
Tematy:: languages for specific purposes languages for vocational purposes
assessment
testing
examinations
language certificates
języki specjalistyczne
języki zawodowe
ocenianie
testowanie
egzaminy
certyfikacja językowa; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2020-03-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: TEACHING AND LEARNING FRENCH AS A THIRD OR ADDITIONAL LANGUAGE IN AN INTERNATIONAL CONTEXT: SELECTED ASPECTS OF LANGUAGE AWARENESS AND ASSESSMENT
Autorzy:: Włosowicz, Teresa Maria
Tematy:: language awareness
assessment
feedback
French as a third or additional language
świadomość językowa
ocenianie
informacja zwrotna
język francuski jako język trzeci lub kolejny; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Ocenianie kompetencji studentów – przyszłych nauczycieli języka obcego przez nauczycieli – opiekunów praktyk
Evaluation of the competence of student teachers of foreign language by their teachers/teaching practice supervisors, on the example of French
Autorzy:: Grabowska, Monika
Tematy:: assessment
foreign language teachers’ competences
teaching practice
French as a foreign language
ocenianie
kompetencje nauczyciela języka obcego
praktyki nauczycielskie
język francuski jako obcy; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Diagnoza i ocena osiągnięć muzycznych uczniów na lekcjach muzyki w szkole podstawowej – wybrane wątki z badań własnych
Diagnosis and assessment of achievements in primary education music lessons - selected issues out of (authors) own research
Autorzy:: Kołodziejski, Maciej
Tematy:: powszechna edukacja muzyczna
ocenianie
muzyka szkolna
pomiar zdolności i osiągnięć szkolnych
general music education
assessment
music at school
measurement of school aptitudes and achievements; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Płockie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "OCENIANIE" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język

Kolekcja