Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kłysz-Sokalska, Natalia" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Działania eksperymentalne w procesie stymulowania kompetencji werbalizowania emocji u dzieci w wieku wczesnoszkolnym
Autorzy:
Kłysz-Sokalska, Natalia Autor
Współwytwórcy:
Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki i Rytmiki (Akademia Muzyczna im. Ignacego Jana Paderewskiego ; Poznań)
Tematy:
Kompetencje emocjonalne
Muzyka
Uczucia
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
Pieśń i piosenka
Pokaż więcej
Data publikacji:
2020
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies