- Tytuł:
- WHAT MAKES TEACHERS DEVELOP PROFESSIONALLY: SOME REFLECTIONS ON MOTIVATIONAL ISSUES IN THE CONTEXT OF POST-GRADUATE STUDY PROGRAMMES
- Autorzy:
- Droździał-Szelest, Krystyna
- Tematy:
-
autonomia
motywacja
nauczanie refleksyjne
nauczyciel-uczeń
profesjonalizm nauczyciela
przekonania
refleksja
rozwój zawodowy
autonomy
beliefs
motivation
professional development
reflection
reflective teaching
teacher-learner
teacher professionalism - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2019-03-31
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł