Autor: Marek, Elżbieta - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Marek, Elżbieta" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-10 z 687

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kształtowanie sumienia jako najważniejsze zadanie w dziedzinie wychowania = Formation of Conscience as the Most Important Task in the Field of Education
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: Sumienie - teologia - katolicyzm
Wychowanie - katolicyzm - metody; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Paradygmaty kształcenia studentów i wspierania rozwoju nauczycieli akademickich - recenzja
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: Sajdak, Anna. Paradygmaty kształcenia studentów i wspierania rozwoju nauczycieli akademickich; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2014
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rozwijanie twórczej aktywności plastycznej uczniów klas początkowych : (na podstawie programów kształcenia zintegrowanego)
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: Programy nauczania początkowego - historia
Wychowanie estetyczne - nauczanie początkowe
Nauczanie zintegrowane; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2014
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Spełniające się przepowiednie – aktualność poglądów Ryszarda Więckowskiego na temat reformowania edukacji wczesnoszkolnej
Self-fulfilling profecies – the typically of Ryszard Więckowskis views about the reforming of pre-school education
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: educational system reform
pre-school education
controversies
reforma systemu oświaty
edukacja wczesnoszkolna
kontrowersje; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Rozwijanie twórczej aktywności plastycznej uczniów klas początkowych (na podstawie analizy programów kształcenia zintegrowanego)
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Wstęp
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Koncepcje oceniania osiągnięć uczniów w świetle analizy wybranych programów edukacji wczesnoszkolnej
Conceptions of the Evaluation of Pupils’ Achievements, Considered in the Light of the Analysis of Selected Programmes for Early-School Education
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: ocenianie opisowe
ocenianie kształtujące
metody oceniania
programy kształcenia zintegrowanego
edukacja wczesnoszkolna
descriptive evaluation
modelling evaluation
evaluation methods
integrated teaching programmes
early-school education; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: W poszukiwaniu ciekawych programów rozwijania aktywności twórczej dzieci
In Search of Interesting Programmes of Developing Children’s Creative Activeness
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: program edukacyjny
aktywność twórcza dziecka
cele
zasady
treści programu
sposoby realizacji
curriculum
creative activeness of child
syllabus aims
rules
contents
methods of realization; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Constructivism as determinant in individualizing the teacher’s work with a pupil (based on the analysis of selected early-school education programmes)
Konstruktywizm determinantem indywidualizacji pracy nauczyciela z uczniem (na podstawie analizy wybranych programów edukacji wczesnoszkolnej)
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Współwytwórcy:: Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Koncepcje oceniania osiągnięć uczniów w świetle analizy wybranych programów edukacji wczesnoszkolnej = Conceptions of the evaluation of pupils achievements, considered in the light of the analysis of selected programmes for early-school education
Autorzy:: Marek, Elżbieta
Tematy:: Programy nauczania początkowego
Nauczanie początkowe - metody
Oceny szkolne - metody; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2015
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 687

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies