Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

The perceived impact of accreditation on the quality of academic accounting education : students perspective = Postrzeganie wpływu akredytacji na jakość kształcenia w obszarze rachunkowości z perspektywy studentów

Szczegóły
Opis

Tytuł:: The perceived impact of accreditation on the quality of academic accounting education : students perspective = Postrzeganie wpływu akredytacji na jakość kształcenia w obszarze rachunkowości z perspektywy studentów
Autorzy:: Zarzycka, Ewelina. Autor
Współwytwórcy:: Biernacki, Michał. Autor
Krasodomska, Joanna, Autor
Tematy:: Polska
Studenci
Rachunkowość
Szkoły wyższe
Jakość kształcenia
Data publikacji:: 2018
Język:: angielski
Prawa:: Uznanie Autorstwa – Użycie Niekomercyjne – Bez Utworów Zależnych 4.0
http://www.europeana.eu/rights/rr-f/
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

artykuł z czasopisma ekonomicznego

Bibliografia, netografia na stronach 204-206.

Streszczenie w języku polskim.

raport z badań

artykuł z czasopisma naukowego

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

The perceived impact of accreditation on the quality of academic accounting education : students perspective = Postrzeganie wpływu akredytacji na jakość kształcenia w obszarze rachunkowości z perspektywy studentów