Otwarta publikacja naukowa jako metoda interwencji społecznej. Studium przypadku

Niniejszy artykuł ma na celu zaprezentowanie praktycznego wymiaru oraz wskazania kilku możliwości, jakie stwarza działalność naukowo-badawcza oparta o zasady open access oraz nauki 2.0. Na początku XXI wieku powszechny staje się pogląd o podmiotowości jednostek i grup społecznych, które dzięki wykorzystaniu nowych technik komunikacyjnych i szeroko zakrojonej współpracy stają się bardziej świadome. Ten wzrost aktywności oraz świadomości, możliwy jest w dużym stopniu dzięki najnowszym technologiom informatycznym i telekomunikacyjnym, które swym zasięgiem obejmują nie tylko poszczególne jednostki czy grupy, ale też całe społeczeństwa. Model otwartej nauki i wolnego dostępu,publikacje na otwartych licencjach, swoiste „odkomercjalizowanie” rynku wydawniczego publikacji naukowych – te wszystkie działania odgrywają niebagatelną rolę w tworzeniu się podmiotowości i poszerzaniu samoświadomości społeczeństw.