Pedagogical conditions of formation of technological competence in vocational training

The prospects of further researches is the search of priority elements of technological competence for future specialists both in the process of teaching and in further activity, and address to the concept of resulting units of competence, providing a basis for the formation of technological competence of more specific use.

W artykule przedstawiono perspektywy badań w zakresie poszukiwania priorytetów kształcenia kompetencji technologicznych przyszłych inŜynierów zarówno w procesie dydaktycznym, jak i w edukacji całoŜyciowej.