Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Formalizm praktyki pedagogicznej w kontekście pytań o zmiany w edukacji przedszkolnej

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Formalizm praktyki pedagogicznej w kontekście pytań o zmiany w edukacji przedszkolnej
Autorzy:: Grochowalska, Magdalena (pedagog)
Tematy:: Nauczyciele przedszkoli - praca
Wychowanie przedszkolne - organizacja
Wychowanie przedszkolne - metody
Data publikacji:: 2013
Język:: polski
Prawa:: Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica
: Artykuł

Przejdź do źródła

Streszcz. ang.

Bibliogr.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Formalizm praktyki pedagogicznej w kontekście pytań o zmiany w edukacji przedszkolnej